■ 王向陽 楊洪一

　　11月21日—22日，山東省“運河兩岸”職業院校高質量發展論壇暨組建“運河兩岸”職業院校高質量發展區域共同體協調會在聊城召開。會上，冠縣職業教育中心學校黨委書記呂東江作典型發言，該校在培養全面發展技能型人才上的探索，引發現場“運河兩岸”五市嘉賓熱烈反響。

　　強化思政育人

　　把牢立德樹人方向盤

　　育人的根本在于立德。冠縣職業教育中心學校把牢立德樹人“方向盤”，堅持“育人為本、以德為先”的教育理念，積極發揮黨建在育人中的引領作用，積極探索出“黨建+教學”“黨建+團建”“黨建+課程思政”協同育人新模式。通過講黨課、講團課、宣講會等形式，加強對學生的思想引領和道德教育。同時，廣大黨員教師發揮示范引領作用，切實落實好為人師表的責任，不斷提高自身思想政治素質和業務能力，筑牢知識功底，端正教學態度，提升育人能力，在教育教學、學生管理等方面發揮了中流砥柱的作用。

　　在課堂教學中，該校結合學校特色和人才培養目標，一方面發揮思政課程在學生育人過程中的“壓艙石”作用，另一方面深入挖掘各類課程中蘊含的思想政治教育資源，發揮各個學科優勢，彰顯各門課程的特色，使得思政課與其他各類課程在育人上形成協同效應，把價值觀塑造、知識傳授、技能培養貫穿于日常課堂教學之中，讓學生在潛移默化中深受教育與浸染，實現全體教師、全課程、全課堂、全方位育人。

　　2023年9月，該校龍舟隊隊員在清泉河日常訓練時，聽到有人落水的呼救聲，張樹智等9名龍舟運動員飛快地趕往事發地點，在人命關天的危急關頭，張樹智毫不猶豫地跳入河中進行施救，和岸上的同學齊心協力將落水的兩名群眾搶救上岸。張樹智等同學的事跡，先后被《齊魯晚報》、山東電視臺、齊魯電視臺、中青在線、《人民日報》官方微博、共青團中央官方公眾號等各級各類媒體予以報道，引發廣泛關注，產生了良好的社會反響。這正是該校強化思政育人成效的生動體現。

　　構建全環境育人

　　凸顯協同育人成效

　　學校全面落實“全員育人、全程育人、全方位育人”三全育人制度，構建學校、家庭、企業、社會多位一體、協調一致的育人機制，實現協同育人成效最大化。

　　學校實行校級領導、中層干部、班主任、教官24小時在崗教育制度，做到時時有人管，事事有人管。人人都是教育者，人人有專責。班主任堅持跟班、跟餐、跟操，隨時了解學生動態，做好學生思想工作。學校教官和保安對校園實行全地域、全方位、全時段、全覆蓋巡查監管，守住安全底線，確保校園管理無漏洞、無死角。

　　為了密切家校聯系，實現家校聯動，形成合力育人效果，學校發揮主導作用，利用家委會、職教開放日等形式引導家長參與學校管理。通過召開家長專題座談會，開設家長課堂等形式，了解并幫助學生家長提高家庭教育水平，家校共育促進學生健康成長。

　　社會實踐、社會活動是學生的第二課堂，對拓展學生眼界和能力、充實學生社會體驗和豐富學生生活十分有益。學校組織學生參觀魯西北地委舊址，瞻仰老革命家趙健民的故居，參觀黃河故道防沙治沙展覽館，走進社區派出所學習安全戒毒知識……豐富多彩的第二課堂，為學生們提供書本之外的知識，開闊視野。課內與課外相結合，校內與校外相統一，凝聚起教育的強大合力。

　　打造體育特色校

　　提升學生綜合素養

　　學校積極搭建學生展示自我的平臺，開展豐富多彩的校園文化活動。以活動為載體，積極構建全方位多層次育人體系，增強學生的自信心，提升學生的綜合素養。

　　該校著力打造體育特色學校，不斷增加投資力度，加快體育設施設備建設，先后完成19000平方米運動場、3000平方米藝體館、全塑膠400米跑道、標準室外籃球場、拓展訓練中心等體育硬件設施建設。學校開展豐富多彩的體育活動，為具有體育天賦的學生搭建了展示自我的舞臺，增強了整體學生的身體素質，同時也推動素質教育的全面發展。

　　學校經常性開展春秋季運動會、體育節、籃球賽等體育活動，成立了龍舟隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊等5個校隊，重點開展查拳、龍舟等特色體育項目。和縣體協合作，開展“太極文化進校園”“查拳進校園”活動，在豐富校園文化生活的同時，讓學生深入了解中國傳統文化的博大精深。

　　經過不懈努力，學校體育特色校建設成果日益顯現，學生體育競賽成績十分突出。在2023年聊城市運動會上，龍舟隊獲得200米亞軍、500米季軍，乒乓球隊獲得男子團體亞軍，女子籃球獲得第三名，男子3000米獲得冠軍，以及其他多項佳績，綜合成績位列單位總成績第一名；學生常冠喆取得第九屆世界傳統武術錦標賽查拳國家武術段位制考評賽一等獎、第四屆全國查拳邀請賽一等獎等。聊城市武術比賽、山東省跳繩大賽相繼在該校舉辦。