朱海波

　　開展調查研究，一定要有正確的思想方法，因為思想方法是源頭，工作方法是思想方法的運用，思想方法上的失之毫厘，會導致工作方法上的差之千里。

　　何為調查研究的正確思想方法，或者說抱著一種什么樣的思想去搞調查研究呢？筆者以為，要有“求教”的心態和當“小學生”的姿態，而不是“指導”的心態和當“教師爺”的姿態。誠然，開展調查研究，是奔著問題去的，最終也要拿出解決問題的措施來，但這并不是說，問題和措施就浮到面上，到那兒就手到擒來那么簡單。兩眼望天、頤指氣使、發號施令、命令主義那一套是行不通的，要真正走到群眾中問計于民，群眾既是調研者幫扶的對象，也是調研者的師傅，問題和措施都在群眾中，把問題摸清了、找準了，措施也就出來了，問題清單也就隨之轉化為成效清單。

　　方法是為達到某種目標而采取的途徑、步驟、手段等。“我們不但要提出任務，而且要解決完成任務的方法問題，我們的任務是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話，不解決方法問題，任務也只是瞎說一頓。”可見工作方法的重要，方法得當則事半功倍，方法不當則事倍功半，搞好調查研究，思想方法正確后，工作方法就殊為重要。

　　調研題目如何選？跟什么人座談？到哪些現場考察？是解剖麻雀還是大面積撒網？是一次調研還是反復調研？是親歷親為還是成立調研組？是抽樣調查還是統計分析……這都是具體的工作方法問題，要根據情況作出選擇，用最好的方法成就最好的調研。

　　疫情期間，圍繞企業的經營困難，筆者參加過兩次調研，一次在某部門的會議室里，大家都在念稿子，觸及的問題也多是泛泛而談，少有鮮活的例子來佐證。另一次是在某企業中，大家都沒準備稿子，也沒規定會議程序，所有人暢所欲言，把心里的煩悶、企業的困難倒了出來，調研者聽到了真話，了解了企業的真實情況。可見，調研地點不同，得到的成果是不同的，正確的調研方法，就是讓更多的人知無不言、言無不盡，而不是云山霧罩、不觸及真問題。