2025年9月全國首個科普月

　　科學進萬家，科普正當時

　　幾天前，3年一遇的血月月全食震撼夜空。“天狗食月”前夕，河北省科技館的首場夜場科普活動中，孩子們圍著望遠鏡蹦跳提問：“月亮上為什么有黑影？”“宇航員在月球上怎么走路？”這場讓科學在夜晚“發光”的活動，既是貼合天文熱點、貼近大眾需求的科普實踐，更成為當下科普升溫、科學精神深入人心的生動注腳。

　　去年新修訂的科學技術普及法規定，每年9月為全國科普月。今年首個全國科普月以“科技改變生活 創新贏得未來”為主題，由中國科學技術協會聯合34家全民科學素質綱要實施工作辦公室成員單位共同部署，6大板塊、超10萬場活動正在全國各地火熱開展。

　　科普月的前身是連續舉辦了22年的全國科普日。從“日”到“月”的轉變，不僅是活動時間的延伸，更是活動內涵的重塑。

　　觸摸科技最前沿

　　科技創新與科學普及是實現創新發展的兩翼。新興科技成果不斷涌現，帶來一個又一個新名詞，時常讓大眾覺得遙遠，而科普正是拉近這一距離的關鍵環節。

　　在北京舉行的首個全國科普月主場活動上，前沿科技令人目不暇接：4D打印機器人夾爪具有磁性響應功能，既能輕拿雞蛋、棉花，又能自動調節握力，實現柔性夾??；新型可穿戴電子織物包含具備發光、傳感、通信等功能的電子纖維，讓服飾擁有了智能潛力。

　　“月球第一片綠葉：月球生命罐”“對構齒輪：中國空間站的‘關節’”……中國科技館“科創筑基·科普惠民”創新成果展上，由30余個高校和科研院所團隊科技成果轉化而來的“首臺（套）”原創展品，以“可觀看、可傾聽、可互動”的形式集中亮相。部分展品來自中國科技館與重慶大學共建的科普創新實驗室，它們不僅吸引大眾目光，更探索了高校及科研機構共促科技資源科普化的新路徑。

　　俯察微觀物理——關于“量子技術”，不少人初聞時感覺云里霧里。對此，安徽合肥近日推出全國首條量子科普研學游線路，串聯量子知識館、國盾量子、合肥科技館等6大核心站點。通過VR研學實驗室、虛擬人互動、量子主題燈光秀，高深的量子科學被轉化為趣味體驗和易懂知識。

　　觸摸大國重器——山東青島即墨區科協推出“科普陣地探未來”系列活動，首站走進國家深海基地。公眾可近距離接觸深海探測裝備、了解深海生物、穿越深海長廊，還能走進“蛟龍”號模擬訓練基地，感受中國深潛技術的非凡成就。

　　追逐航天夢想——“哇，好刺激！”在民航博物館，學生們體驗飛行模擬器、學習飛機起降與巡航。該館社教部老師從古代“羽人飛天”崇拜講到眼下發展迅猛的eVTOL（電動垂直起降飛行器）。同學們近距離觀察、觸摸飛機航材，了解特殊材料與結構在飛行安全中的關鍵作用，直觀感受航空科技的精密與嚴謹。

　　科學變得好懂好玩

　　周末帶孩子學科學，若還只想到科技館、博物館，那就有點老套了。近年來，Citywalk（城市漫步）風靡，多地與時俱進繪制科普地圖，用街巷串起科學知識。

　　天津“前沿科技解碼”、湖南張家界“遺落地球的異世界”、浙江111條科普研學路線、四川成都“小諸葛”武侯科普行、福建泉州“錦繡數智之旅”等Citywalk科普路線陸續推出。上海更以一張地鐵票開啟Techwalk（科技漫步），串聯城市科學場館——從刷票閘機到隧道燈光，軌道交通場景中隱藏的射頻識別、屏蔽門系統、光波原理等知識被一一拆解。當通勤路、通學路變成求知旅途，科學不再遙遠。

　　“十四五”期間，全國科普工作經費超215億元，全國科技館及科學技術類博物館達1779個。“我國人口結構深刻變化，對科學素質建設提出了更多要求，人工智能、大數據等新興科學技術發展將重塑科普生態，引發科普范式變革。”中國科協黨組副書記、副主席馮身洪指出。在此背景下，科普傳播不斷尋找打開科學之門的新鑰匙——依托數智技術、融入流行文化、貼近生活場景，既找準與公眾溝通的新切口，也讓門后的科學之旅愈發精彩。

　　中國園林博物館以“AI繪畫+VR漫游+3D影片”打造沉浸體驗，觀眾可穿越千年園林，欣賞四季流轉，并生成專屬數字園林畫作。唐宋園林借數字技術“復活”，亭臺樓閣、龍池水系動態呈現，讓歷史與藝術可觸可感；中國鐵道博物館“鐵道迷蹤”沉浸式游戲，將鐵路發展史融入闖關解謎，讓青少年在探索中學習高鐵科技；華南國家植物園“生命網格”APP邀請公眾成為“公民科學家”，通過記錄、識別植物信息繪制城市生態地圖，在參與中理解生物多樣性保護意義。

　　流行元素讓科普更容易被大眾“看見”，多樣形式讓科學更容易被“走近”，而當科普與特定的社會節點和公共事件相結合時，它則更能在當下引發共鳴。

　　值此中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年之際，北京市科協聯合市國防動員辦公室推出多個沉浸式國防體驗館。海淀區馬坊社區將舊人防空間改造成防空防災體驗館，借助“會說話”的互動裝置傳遞安全知識；門頭溝、通州、昌平的體驗館則用VR、9D影院、裸眼3D、全息沙盤等技術再現應急演練，讓公眾在沉浸體驗中銘記歷史、學習知識、掌握技能。

　　云上科普嘉年華

　　為覆蓋更廣泛人群，科普熱潮加速線上線下融合。各地積極建設網絡科普陣地，推出新品牌、新模式，同步推廣優秀科普作品、案例與達人。

　　中國科學院網絡科普平臺“中國科普博覽”自1999年以來，已發布原創科普視頻超8000個，累計傳播量破百億人次；中國科協主辦的“科普中國”平臺匯聚40萬余個科普資源，并朝著數智化升級邁進，推動建設科普中國人工智能實驗室，完善“AI小科”科普認知智能大模型，上線智能搜索、輔助科普創作等功能。

　　針對青少年的線上科普同樣亮點紛呈。9月開學季，浙江600萬中小學生與青海海西蒙古族藏族自治州師生共上“讀懂地球‘心跳’守護生命安全”直播課，了解地震、學會避險。

　　借助直播和視頻通信技術，科普教育不僅能跨省份共享，還能在天地間互動。2021年教育部推出中國首個太空科普教育品牌“天宮課堂”，翟志剛、王亞平等“太空教師”在空間站展示在軌工作生活場景、完成太空實驗，并與地面師生實時互動，在青少年心中播下航天夢想的種子。

　　不容錯過的是，本月啟動的“科普之光·首屆全國科普月大型網絡展播”連續30天開播，讓公眾足不出戶“云游”科技世界、直觀領略科學魅力。各地也廣泛運用數字技術，推出云直播、云看館、短視頻創作及優質科普資源共享等服務，打造出精彩紛呈、永不落幕的“云上科普嘉年華”。

　　公眾與科普雙向奔赴

　　人人講科學、愛科學、學科學、用科學，是科技強國的應有之義，而這需要全民參與，形成合力。

　　多元主體做科普——

　　作為科普隊伍中的核心力量，越來越多以院士為代表的科技工作者，通過講座、讀物、視頻及“全國科技活動周”“全國科普日”等國家級公益活動，助力公眾走近科學。

　　社交媒體上，89歲的海洋地質學家汪品先院士自稱“海洋科普老頑童”，用通俗語言“淺說”海底山脈、深海海水年齡與海怪傳說；火山地質與第四紀地質學家劉嘉麒院士趣味講解火山預測、巖漿發電、火山美食。短視頻形式的科普，讓碎片化時間也能用來輕松了解硬核科學。

　　28年、4.6萬余場科普講座、1560多萬面對面聽眾——這組數字是中國科學院老科學家科普演講團自1997年組建以來取得的成果。本月，該團還將開展780余場科普報告，覆蓋15省28市，另有100余位院士將同步走進西部地區開展科普。

　　在科普創作領域，科研人員持續產出精品，多部科普圖書斬獲重要獎項，《中國國家地理》《天文愛好者》《博物》《我們愛科學》等期刊也深受讀者青睞。

　　為打通科普“最后一公里”，“科普中國”聯合學習強國、微博、抖音等18個平臺開展網絡科普聯合行動，組建起以社區工作者、大學生志愿者、農業技術員等為主體的科普信息員隊伍，總人數近1800萬。

　　科普成果惠全民——

　　經過長期努力，我國公民科學素質水平已大幅提升。2024年公民具備科學素質的比例達15.37%，提前完成2025年目標，區域與人群間不均衡問題顯著改善。

　　為讓科學知識和科學精神輻射千家萬戶，實用性科普服務主動走進街道社區、扎根田間地頭，在廣闊基層的生產生活中煥發別樣活力。

　　“葡萄病害的發生和降雨密切相關，那咱們能不能給葡萄打一把‘傘’呢？答案就在一張特制薄膜……”在云南省首個科技小院——賓川葡萄科技小院，中國工程院院士朱有勇與云南農業大學植物保護學院團隊，給種植戶講解針對性研發的葡萄冠層物理避雨技術。

　　這類“按需研發、因地制宜”的科普實踐，真正把知識與技術送到了群眾家門口。從“流動科普百縣千車萬里行”穿梭城鄉，到“科普邊疆行”“科學文化精品進邊疆”深入民族地區，科普的力量于基層實實在在地落地生根、開花結果。

　　如今，中國科普還向世界延伸：秉持人類命運共同體理念，中國科協自2019年起向“全球南方”推廣“科技小院”，將“科研攻關+技術培訓+示范推廣”模式拓展至巴西、肯尼亞等國。一系列“小而美”的科普國際合作項目，正讓中國科普助力全球民生發展，鋪就合作共贏之路。（陳靜文 王翔）