楊先博 張大嶺

　　10月29日，由聊城市教育考試和教學研究院與聊城市中等職業(yè)學校課堂教學改革聯(lián)盟主辦、山東省臨清工業(yè)學校承辦的聊城市中等職業(yè)學校課堂教學改革“同課異構”展示活動在臨清工業(yè)學校舉行。來自12所學校的120余名教師參加，共同探索課堂教學的創(chuàng)新之路。

　　開幕式上，臨清工業(yè)學校黨委書記劉春東對與會人員表示歡迎和感謝，并強調了此次活動對深化教學改革、提升教學質量的重要意義，鼓勵大家勇于創(chuàng)新、相互學習，攜手推動職業(yè)教育發(fā)展。

　　來自3個學科的18位教師圍繞各學科同一教學內容，以差異化設計呈現(xiàn)多元課堂：語文教師緊扣文本解讀與核心素養(yǎng)，數(shù)學教師聚焦邏輯建模與思維訓練，英語教師將語言運用與生活情境相融合。不同教學風格與策略的碰撞，展現(xiàn)了“異構”課堂的獨特魅力與育人價值，為觀摩教師提供了多維度的教學參考。

　　課后，各學科教師分組開展評課研討。授課教師通過說課分享設計思路與反思，各學校教研組長及市兼職教研員對授課教師進行評課與指導，結合新高考要求，從教學目標達成、學生主體作用、課堂互動效果等方面深入交流，其他教師積極給予評價與建議，各位教師在思維碰撞中凝聚優(yōu)化共識，提升教學效果。

　　在第二階段的期中聯(lián)考研討會中，臨清工業(yè)學校作為理事長單位積極發(fā)表意見，推薦方案，與會人員進行熱烈討論。此次會議為校際合作搭起了堅實橋梁，助力精準教學。

　　此次“同課異構”展示活動，不僅為教師們提供了一個寶貴的學習與交流平臺，還促進了聊城市中等職業(yè)學校之間的教學合作與資源共享。與會老師一致認為，此次活動將共同推動聊城市中等職業(yè)教育事業(yè)邁向新高度。