“我很喜歡‘兵工廠’這個課程，參與的模擬‘造槍’‘打靶’體驗太難忘了，用簡易材料做模型時，才懂先輩造武器有多難。”7月3日，高新區深圳路小學學生姜文博說。
當天，在深圳路小學“玩轉兵工廠”特色課堂上，孩子們正用A4紙親手打造各式各樣的“武器裝備”。能“彈射”的“航?；鸺?rdquo;、會“發射子彈”的“沖鋒槍”……
“‘兵工廠’課程，通過還原‘鐵軌造步槍’‘陶瓷缸制作炸藥’的歷史細節，結合模擬武器制作流程、打靶體驗，讓學生在實踐中感悟先輩‘絕境求生’的智慧與擔當，將匠心精神傳承與家國情懷滲透到實踐教育，實現良知培育的沉浸式落地。”“玩轉兵工廠”課程教師許淑紅介紹道。
教育強區，優質發展。高新區以“深化課程改革、打造特色品牌”為主線，指導全區學校構建“五育融合”課程體系，通過優化“基礎+拓展+特色”三級課程結構，實現課程的校本化創新，按照“一校一策”品牌孵化工程設計，開設益智、潤德等豐富多彩的特色課程，推動課程特色與校園文化深度融合，形成了第一實驗小學的“和樂教育”、深圳路小學的“良知教育”等多個教育品牌，進一步激發學生的學習興趣與潛能，培養學生的創新思維與實踐能力。
高新區教育與體育管理服務中心三級主管杜保良說：“我們將深入實施‘一校一品’創建、啟動‘良師培育工程’、推進‘智慧教育’三大戰略行動，繼續深化教育資源整合，持續推進課程體系建設，讓優質教育成果惠及全體學生，逐步構建‘國標課筑基、校本課增能’的協同育人模式，為學生提供更廣泛的多元發展平臺，辦好群眾滿意的優質特色教育。”（賈新偉 賈明鑫）
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